Verksamhet & pedagogik
Våra pedagogiska fokusområden under 2025/2026:
Hållbar utveckling - vi arbetar med perspektiven ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet i olika delar av utbildningen och undervisningen. Inom social hållbarhet har vi haft ett utvecklingsprojekt kopplat till hållbar språkutveckling genom sagor. Barnen ges möjlighet att utveckla sitt språk, både genom ett ökat ordförråd och ordförståelse men även genom att utmanas i sin berättande förmåga.
Något annat vi uppmärksammar i barngrupperna är behovet av rörelse. Vi vill främja rörelseglädje och kommer att arbeta fokuserat med fysisk aktivitet i undervisningen under läsåret.
Förskolan har fått en revideras läroplan där vikten av vetenskaplig grund för undervisningen lyfts fram. Lillgärdet deltar i ett projekt med mikrolektionskonceptet Grej of the day som är ett lekfullt sätt att öka nyfikenhet och kunskapsintresse i barngruppen i samarbete med familjerna.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling (PDK) - Ingen på förskolan ska bli kränkt, trakasserad eller diskriminerad. Vi tar varandra på allvar och behandlar varandra lyhört och respektfullt. Pedagogerna arbetar med normkreativitet och skriftliga formuleringar för att beskriva vår värdegrund och dagliga förebyggande arbete mot sociala missförhållanden.
Our educational focus areas in 2025/2026:
Sustainable development - we work with the perspectives of ecological, economic and social sustainability in different parts of education and teaching. Within social sustainability, we have had a development project linked to sustainable language development through fairy tales. The children are given the opportunity to develop their language, both through increased vocabulary and word comprehension but also by being challenged in their storytelling ability.
Something else we pay attention to in the children's groups is the need for movement. We want to promote the joy of movement and will work focused on physical activity in teaching during the school year.
The preschool has received a revised curriculum where the importance of a scientific basis for teaching is highlighted. Lillgärdet participates in a project with the micro-lesson concept Grej of the day, which is a playful way to increase curiosity and interest in knowledge in the children's group in collaboration with the families.
Plan against discrimination and violations (PDK) - No one at the preschool should be offended, harassed or discriminated.
We take each other seriously and treat each other sensitively and respectfully. The pedagogues work with standard creativity and
written formulations to describe our value base and daily preventive work against social disorders.